Что такое Калевала в литературе 7 класс

Калевала — это эпическое произведение, ставшее настоящим символом финской литературы и наследия. Заслуженно считается одним из наиболее значимых произведений мировой литературы. В 7 классе обучение в программе по литературе предусматривает изучение отрывков из этой эпопеи.

Калевала написана на финском языке народом Карело-финской области. Изначально она передавалась устным путем, а в конце XIX века была записана и опубликована финским фольклористом Элиасом Лёнтаро Аллепоем. Главное значение этого произведения заключается в том, что оно сохраняет мифологию и культуру финского народа.

Эпос Калевала рассказывает о множестве приключений и битвах, которые происходят в Финляндии и Карелии. В нем описаны древние обычаи, верования, роли мужчин и женщин в обществе, а также отношения с богами и силами природы. Чтение Калевалы позволяет учащимся окунуться в древнюю культуру и понять уникальную природу финского народа.

В программе по литературе в 7 классе изучение Калевалы помогает развить чувство эстетики, умение работать с традиционной поэзией и архаичным языком. Это также открывает двери к изучению культурных особенностей разных народов и расширяет кругозор учащихся. Особенности поэтической формы и содержания позволяют углубиться в мир образов и символов.

Калевала 7 класс

Калевала — это эпическое произведение, содержащее народные сказания и песни финского народа. Оно является одним из самых известных произведений финской литературы и является важной частью культурного наследия Финляндии.

В программе по литературе для 7 класса предусмотрено изучение Калевалы как образца народной поэзии и как фольклорного текста, который отражает особенности культуры финского народа.

Во время изучения Калевалы учащиеся узнают о мифологии финского народа, его верованиях и традициях. Они ознакомятся с героями произведения, их приключениями и поединками. Калевала содержит много мудрых сказаний и наставлений, которые помогут школьникам развить моральные ценности и этическое понимание.

При изучении Калевалы ученики также будут работать с текстом, анализировать и интерпретировать его. Они будут искать основные темы произведения, аргументировать свои мысли и делать выводы. Вместе с тем, учащиеся будут проводить сопоставление финской культуры и своей собственной, сравнивать её с другими народами и исследовать вопросы межкультурного взаимодействия.

Кроме того, изучение Калевалы позволит ученикам расширить свой кругозор и познакомиться с другими народами и их традициями. Они узнают о роли фольклора в жизни народа, о его значимости для формирования национального самосознания.

Особенности поэмы

1. Устная традиция: Калевала является устной поэмой, которая была собрана и записана с помощью древних финно-угорских народных певцов. Важно отметить, что в устной традиции могут быть вариации и различия в тексте, так как он передается из поколения в поколение.

2. Структура и композиция: Калевала состоит из 50 песен или «региллей» и охватывает различные тематики: от мифологических легенд и эпических сражений до повседневной жизни и любовных историй. Каждая песня имеет свою собственную структуру и длину, но все они связаны общей сюжетной линией.

3. Изысканный стиль и язык: Калевала написана в поэтическом стиле, использующем особый язык, известный как «калевала». Этот стиль богат метафорами, эпитетами и повторами, которые придают поэме особую музыкальность и ритм.

4. Тематика и символика: Калевала освещает темы силы и мужества, любви и романтики, природы и мифологии. В поэме встречаются различные символы, такие как огонь, вода, лес и животные, которые имеют глубокий символический смысл и отражают важные аспекты финской культуры и мышления.

5. Влияние на современную литературу: Калевала оказала огромное влияние на финскую и мировую литературу. Многие известные финские писатели и поэты получили вдохновение от Калевалы и создали свои произведения, основанные на событиях и мотивах поэмы.

6. Значимость для финской культуры: Калевала является одним из самых важных и узнаваемых символов финской культуры. Она не только представляет историческое наследие финнов, но также служит источником гордости и идентичности для финского народа.

Исторический контекст написания

Эпос «Калевала» был написан в XIX веке финским поэтом Элиасом Лённротом. В то время Финляндия была частью Российской империи, и этот эпос стал одним из символов борьбы финнов за национальное самоопределение.

Лённрот собрал материалы для «Калевалы» во время своей работы в финских провинциях, где он внимательно изучал народные песни и сказания финнов и карелов. В то время национальный язык был запрещен, поэтому Лённрот вел записи на русском языке.

Используя собранные материалы, Лённрот создал эпический поэтический текст, в котором воссоздал мифологию и быт древних финских племен. «Калевала» была написана на языке, близком к современному финскому, и стала важным символом борьбы финнов за свою национальную идентичность во время периода финского национального пробуждения.

Создание «Калевалы» имело большое значение для развития финской литературы и культуры в целом. Этот эпос стал одним из наиболее известных и уважаемых произведений финской литературы, а его герои и сюжеты стали символами истории и культуры Финляндии.

Мифологические элементы в произведении

Произведение «Калевала» написано на основе древней финно-угорской мифологии и обогащено мифологическими элементами. Они играют важную роль в структуре и содержании эпоса.

Главные мифологические элементы:

1. Боги и герои. В «Калевале» присутствуют множество богов и героев, которые олицетворяют различные аспекты финно-угорской мифологии. Их деяния и характеристики определяют развитие сюжета и наполняют произведение таинственной и магической атмосферой. Некоторые из них, такие как Вяйнямёинен, Ильмаринен и Лемминкяйнен, стали известными и вне Финляндии благодаря «Калевале».
2. Мир духов и подземного царства. В эпосе часто упоминаются мир духов и подземное царство, которые являются главными местами действия некоторых эпизодов. Здесь обитают различные божества и существа, которые влияют на жизнь героев и определяют их судьбу.
3. Магия и волшебство. Магические элементы занимают важное место в «Калевале». Они проявляются в создании и использовании волшебных предметов, таких как золотое яйцо и волшебная каяла, а также в проведении магических ритуалов и заклинаний. Магия играет существенную роль в борьбе героев с врагами и помогает им преодолеть испытания на пути к истинным ценностям.
4. Символы и мотивы. «Калевала» использует многочисленные символы и мотивы, связанные с финно-угорской мифологией. Например, мотив распятия на дереве появляется в рассказе о Вяйнямёинене, а символ девы-пчелы связан с героем Лемминкяйненом. Эти символы и мотивы обогащают и усложняют сюжет, придают произведению глубину и загадочность.

Вывод:

«Калевала» является настоящим кладезем мифологических элементов финно-угорской культуры. Они дополняют и обогащают сюжет произведения, придают ему таинственность и магическую атмосферу. Изучение этих элементов позволяет погрузиться в древний мир и понять глубинные значения этого великого эпоса.

Построение и структура поэмы

Поэма «Калевала» является одним из самых известных произведений финской народной эпоса. Она была собрана и записана, собранными в «Калевале» произведениями, композиционно связанными историей рода Калевистов.

Главная особенность структуры «Калевалы» заключается в том, что она состоит из множества сказаний, которые в общей сложности создают большой эпический документ. Каждое сказание включает в себя ряд стихов, которые рассказывают о героях, их приключениях и борьбе с врагами.

Каждое сказание имеет свою собственную структуру, но все они объединены общей темой, а именно борьбой за свободу и уважение к собственной культуре и традициям. Эти ценности стали важными для финского народа и были воплощены в поэме «Калевала».

Изначально, «Калевала» была написана на финском языке и состояла из 50 сказаний, каждое из которых состоит из ряда стихов. Она имеет сложную структуру, включающую в себя введение, развитие сюжета и заключение.

Ключевая структура сказания в «Калевале» состоит из вступления, проблемы, ее решения и заключения. Вступление или предыстория поэмы помогает читателю понять характеры и место действия. Затем возникает проблема, которая создает напряжение и драму, и герои начинают решать ее. В конце описываются последствия и заключение.

Часто в «Калевале» используется повторение и параллелизм, что придает поэме особую ритмичность и структуру. Также широко используются формы сравнения и метафоры, чтобы создать яркие образы и эмоциональную атмосферу.

В целом, структура «Калевалы» строится таким образом, чтобы передать основные идеи и ценности финской культуры и народа. Внимание к деталям и яркие образы делают поэму удивительным литературным произведением, которое до сих пор актуально и восхищает своей красотой и силой.

Жанровые особенности

Эпос «Калевала» относится к жанру народного эпоса. Он состоит из 50 песен, которые рассказывают о приключениях финских героев. Этот эпос был собран и записан северным фольклористом Элиасом Лённротом в 19 веке.

Характерными чертами эпоса «Калевала» являются:

• Народное наречие: текст написан на языке, близком к быту простого народа. Здесь используются устные и диалектные формы слов, характерные для финского народа.
• Ритмичность и рифма: стихи эпоса обладают особым ритмом и звучанием, позволяющим запоминать и передавать их устным способом.
• Тематика: эпос рассказывает о событиях и приключениях финских героев, их борьбе с врагами и препятствиями. В нем также затрагиваются темы любви, природы и мифологии.
• Образы героев: в «Калевале» много героических персонажей, которые совершают подвиги, борются за свою землю и обладают сверхъестественными способностями.

Изучение в программе по литературе

Калевала – эпическое поэтическое произведение, которое входит в программу изучения литературы в 7 классе. Он написан финским поэтом Э. Лёгендером и рассказывает о древних финских героях и их подвигах.

Изучение Калевалы в программе по литературе имеет несколько целей:

1. Расширение знаний о культуре и литературе финского народа.
2. Развитие навыков анализа и интерпретации поэтического текста.
3. Формирование эстетического вкуса и интереса к национальной литературе.

В процессе изучения Калевалы учащиеся ознакамливаются с основными литературными приемами, такими как повествование, описание, монолог, диалог, эпитеты, символы и др. Анализируются стихотворные формы, строфика и метрика произведения.

Ученики также знакомятся с главными героями эпоса, такими как Вяйнамёйнен, Лемминкяйнен, Ильмаринен и другие. Изучение их характеров и действий позволяет понять ценности и идеалы финского народа.

Калевала, помимо своих литературных достоинств, является важным источником для изучения культуры и истории Финляндии. Он помогает понять истоки финской национальности и развитие ее культуры.

Занятия по изучению Калевалы в программе по литературе включают чтение и анализ отдельных эпизодов произведения, обсуждение его основных тем и идей, а также разнообразные творческие задания. Ученики могут создавать собственные стихотворения, анализировать и интерпретировать отрывки из Калевалы, изображать героев произведения в иллюстрациях и т. д.

Таким образом, изучение Калевалы в программе по литературе помогает раскрыть мир финской культуры и литературы, развивает творческое мышление и аналитические навыки учеников и способствует расширению кругозора и формированию эстетического восприятия и вкуса.

Цели и задачи изучения Калевалы

Калевала – это эпическое произведение, которое является национальным эпосом финского народа. Включение этого произведения в программу по литературе для 7 класса имеет свои особенности и цели.

Основные цели изучения Калевалы:

1. Познакомить учеников с фольклорным наследием финского народа.
2. Развить интерес к народной культуре и литературе.
3. Расширить кругозор учащихся.
4. Познакомить с образами и событиями, внесшими значительный вклад в мировую литературу.
5. Продолжить развитие навыков работы с текстом и его анализа.
6. Развить понимание и интерпретацию прочитанного текста.

Задачи изучения Калевалы:

• Изучение и анализ сюжета произведения.
• Изучение и анализ образов героев Калевалы.
• Анализ композиции и структуры произведения.
• Понимание и интерпретация фольклорных мотивов и символов.
• Сравнение Калевалы с другими эпическими произведениями разных народов.
• Изучение и анализ стихотворной формы произведения.
• Работа с различными источниками для расширения знаний о Калевале.

Изучение Калевалы имеет большое значение для развития учащихся, так как оно позволяет не только погрузиться в мир финской культуры и литературы, но и развить навыки работы с текстом, аналитическое мышление и творческий потенциал. Цели и задачи изучения Калевалы важны для формирования учеников как образованных и культурных личностей, способных к анализу и интерпретации литературных произведений.

Методы и приемы работы с произведением

Для изучения произведения «Калевала» в программе по литературе в 7 классе применяются различные методы и приемы, которые помогают учащимся лучше понять текст, а также развивают их аналитическое мышление и творческие способности.

Анализ текста:

• Чтение и пересказ. Учащиеся читают отрывок из произведения и пересказывают его собственными словами, выделяя главные события и персонажей.
• Работа с вопросами. Учащимся предлагаются вопросы к прочитанному тексту, которые помогают им анализировать и интерпретировать произведение.
• Составление схемы. Учащиеся создают схему с основными событиями произведения, отображая связи между ними.

Исследование культурного контекста:

• Изучение фольклорных и литературных источников. Учащиеся изучают фольклорные сюжеты, на основе которых было создано произведение «Калевала».
• Сравнение с другими произведениями. Учащиеся анализируют сходства и отличия «Калевала» с другими эпическими произведениями.
• Изучение культурных особенностей. Учащиеся изучают традиции и обычаи финского народа, которые отражены в произведении.

Творческие задания:

• Сочинение продолжения. Учащимся предлагается сформулировать продолжение истории, основываясь на прочитанном произведении.
• Исполнение песен. Учащиеся создают собственные песни в стиле «Калевалы» или исполняют уже готовые песни.
• Создание иллюстраций. Учащиеся рисуют иллюстрации к отрывкам произведения, передавая свое восприятие текста.

Изучение произведения «Калевала» в программе по литературе в 7 классе помогает развить у учащихся интерес к культуре и истории, а также позволяет им расширить свой кругозор и познакомиться с удивительным миром финского фольклора.

Вопрос-ответ

Что такое «Калевала» и какие особенности этого произведения?

«Калевала» — это эпический поэмный цикл, который состоит из множества сказаний о героических подвигах финских героев. Особенностью произведения является его национальный характер, в котором представлены особенности финской культуры, мифологии и народной поэзии. В поэме рассказывается о истории и обычаях финского народа, о борьбе с врагами и о великих подвигах героев.

Почему «Калевала» изучают в программе по литературе в 7 классе?

Изучение «Калевалы» в программе по литературе в 7 классе имеет свои обоснования. Во-первых, данное произведение является историческим и культурным наследием финского народа, и его изучение позволяет узнать об особенностях финской культуры и мифологии. Во-вторых, «Калевала» является примером эпического произведения, и его изучение позволяет ознакомиться с основными элементами эпоса и его сюжетными особенностями.

Каким образом «Калевала» изучается в программе по литературе в 7 классе?

Изучение «Калевалы» в программе по литературе в 7 классе происходит в форме чтения и анализа отдельных отрывков и эпизодов данного произведения. Учащиеся изучают основные сказания, персонажей и события «Калевалы» с помощью различных методов анализа текста, таких как анализ символов, мотивов и образов, а также анализ структуры произведения и его главных тематических линий.