Переходность глагола 7 класс: определение и примеры

Переходность глагола является одной из важных тем, изучаемых в школьной программе по русскому языку в 7 классе. В этой статье мы рассмотрим, что такое переходные и непереходные глаголы, и как определить переходность глагола в предложении.

Переходные глаголы — это глаголы, которые требуют дополнения в предложении, чтобы передать полное смысловое значение. Например, глагол «читать» является переходным, так как он требует объекта — «читать книгу». Дополнение может быть каким-то объектом, таким как книга, сказка, статья, так и лицевым дополнением, которое отвечает на вопросы «кого?» или «что?». Непереходные глаголы, наоборот, не требуют дополнения и имеют самостоятельное смысловое значение.

Как определить переходность глагола в предложении? Обратите внимание на то, есть ли в предложении объект — то, на что направлена действие глагола. Если есть объект, то глагол является переходным. Например: «Я читаю книгу». Если же объекта нет, то глагол непереходный. Например: «Я сплю».

Запомните, что переходность глагола зависит от контекста предложения. Некоторые глаголы могут быть и переходными, и непереходными, в зависимости от того, как они используются.

В 7 классе ученики углубленно изучают переходность глагола и его влияние на грамматическую структуру предложения. Понимание этой темы поможет им правильно строить предложения и избегать грамматических ошибок. Важно также знать, что по мере изучения языка уровень сложности в этой области будет расти, поэтому ученикам следует усвоить основные принципы переходности глагола уже сейчас, чтобы быть готовыми к более сложным заданиям в будущем.

Понятие переходности глагола

Переходность глагола – это грамматическая характеристика глагола, которая отражает способность глагола принимать или не принимать прямой объект в предложении.

Переходные глаголы – это глаголы, которые требуют наличия прямого объекта для полного выражения действия. То есть они требуют уточнения, кого или что они действительно задевают или преобразуют.

Примеры переходных глаголов:

• читать (читать книгу, читать письмо);
• писать (писать письмо, писать статью);
• любить (любить музыку, любить родителей).

Непереходные глаголы – это глаголы, которые не требуют наличия прямого объекта для полного выражения действия. Они не требуют уточнения, кого или что они задевают или преобразуют.

Примеры непереходных глаголов:

• спать (спать всю ночь);
• ходить (ходить в школу, ходить по улице);
• готовиться (готовиться к экзамену).

Также существуют глаголы, которые могут использоваться как переходные, так и непереходные, в зависимости от контекста.

Примеры глаголов с переменной переходностью:

• читать (читать книгу — переходный; читать с интересом — непереходный);
• писать (писать письмо — переходный; писать о своих чувствах — непереходный);
• ловить (ловить рыбу — переходный; ловить на удочку — непереходный).

Знание о переходности глаголов помогает правильно строить предложения и определить форму глагола, так как переходные и непереходные глаголы требуют различных грамматических конструкций.

Определение и особенности

Переходность глагола – это грамматическое свойство глагола, которое определяет его способность принимать или не принимать прямое дополнение.

Переходные глаголы имеют возможность принимать прямое дополнение, которое отвечает на вопросы «кого?» или «что?». Например: «я вижу дом» – глагол «видеть» является переходным, так как принимает прямое дополнение «дом».

Непереходные глаголы не имеют прямого дополнения и не могут отвечать на вопросы «кого?» или «что?». Например: «я иду» – глагол «идти» является непереходным, так как не принимает прямого дополнения.

Необходимо отметить, что список переходных и непереходных глаголов в русском языке не является строго заданным и имеет некоторые особенности:

1. Некоторые глаголы могут быть как переходными, так и непереходными в зависимости от контекста. Например: «плавать» – глагол «плавать» может быть переходным, когда имеет прямое дополнение («плавать лодку»), и непереходным, когда не имеет прямого дополнения («плавать в море»).
2. Некоторые глаголы существуют только в переходной форме или только в непереходной форме. Например: «гладить» – глагол «гладить» является только переходным и всегда требует прямого дополнения («гладить кошку»), в то время как «спать» – глагол «спать» является только непереходным и не требует прямого дополнения.

Понимание переходности глагола важно для правильного использования падежей и построения предложений. Например, при образовании предложения в активной форме с переходным глаголом, существительное, выступающее в роли прямого дополнения, стоит в винительном падеже. В непереходных глаголах такого прямого дополнения нет.

Изучение переходности глагола помогает развивать лексические навыки, понимать особенности глагольной системы и грамматического строения русского языка.

Примеры переходных глаголов

Переходные глаголы — это глаголы, которые требуют наличия дополнения, чтобы совершить полный смысл действия.

Ниже приведены примеры переходных глаголов:

• Читать: Он читает книгу.
• Писать: Я пишу письмо.
• Смотреть: Они смотрят фильм.
• Учить: Учитель учит учеников.
• Покупать: Мы покупаем продукты в магазине.

Переходные глаголы могут быть использованы в различных временных формах и способах, например:

1. Он читал комикс вчера.
2. Мы напишем книгу в будущем.
3. Они смотрели фильм долго.
4. Ты будешь учить новые слова.
5. Она часто покупает одежду в интернете.

Это лишь некоторые из множества переходных глаголов, которые существуют в русском языке. Они играют важную роль в образовании полных и правильных предложений.

Примеры непереходных глаголов

Непереходные глаголы — это глаголы, которые не требуют объекта или активного воздействия на другой предмет или лицо.

Непереходные глаголы действуют только на субъект или описывают состояние, не требуя дополнения. К непереходным глаголам относятся глаголы движения, состояний, чувств, общего характера и другие.

Примеры непереходных глаголов:

• ходить: я хожу в школу каждый день;
• бежать: он бежит на урок;
• плыть: они плывут в море;
• лететь: самолет летит в небе;
• стоять: она стоит на остановке;
• лежать: книга лежит на столе;
• сидеть: мы сидим в кафе;

Непереходные глаголы также могут описывать состояния и чувства:

• бояться: я боюсь высоты;
• радоваться: она радуется подарку;
• ждать: мы ждем автобус;
• грустить: он грустит из-за расставания;
• улыбаться: девочка улыбается маме;
• приятно: мне приятно видеть тебя;

Непереходные глаголы могут быть использованы для описания действий, связанных с природой или общими событиями:

• греметь: гром гремит в небе;
• дуть: ветер дует сильно;
• светить: солнце светит ярко;
• темнеть: начинает темнеть на улице;
• дождь идет;
• шипеть: кошка шипит на собаку;

Таким образом, непереходные глаголы играют важную роль в русском языке, помогая описывать действия, состояния и чувства без необходимости активного воздействия на другие предметы или лица.

Объяснение переходности глаголов в 7 классе

Переходность глагола — это одно из важных понятий в русском языке. Оно определяет, нужен ли глаголу дополнительный объект для того, чтобы сказуемое было полным.

Глаголы могут быть переходными или непереходными:

• Переходные глаголы требуют указания на дополнение. Они отвечают на вопрос «кого?» или «что?». Примеры переходных глаголов: любить (кого? что? любить кого-то), читать (кого? что? читать книгу)
• Непереходные глаголы не требуют указания на дополнение. Они отвечают на вопрос «что делать?». Примеры непереходных глаголов: ходить (ходить куда?), спать (спать). Они уже сами по себе являются полными сказуемыми.

Для лучшего понимания переходности глаголов можно использовать следующую таблицу:

Знание переходности глаголов помогает правильно строить предложения и понимать их смысл. Когда вы упражняетесь в составлении предложений или пишете тексты, обратите внимание на переходность глаголов и используйте их в соответствии с их особенностями.

Вопрос-ответ

Что такое переходные глаголы?

Переходные глаголы — это глаголы, которые требуют наличия дополнения в предложении, чтобы выразить полный смысл действия. Например, в предложении «Она прочитала книгу», глагол «прочитала» является переходным, поскольку он требует дополнения «книгу», чтобы выразить полное действие.

Как определить, является ли глагол переходным?

Чтобы определить, является ли глагол переходным, нужно задать вопросы «кого?» или «что?» к глаголу и посмотреть, имеет ли он дополнение. Если глагол требует дополнения, то он переходный. Например, в предложении «Она красиво поет», нет дополнения после глагола «поет», поэтому он является непереходным.

Может ли глагол быть одновременно переходным и непереходным?

Нет, глагол не может быть одновременно переходным и непереходным. Глагол либо требует дополнения, и тогда он является переходным, либо не требует дополнения, и тогда он является непереходным. Эти два типа глаголов имеют разную семантическую структуру и используются для выражения разных видов действий.

Какие глаголы обычно являются переходными?

Множество глаголов являются переходными, так как требуют наличия дополнения для выражения полного смысла действия. Например, глаголы, обозначающие физические действия (читать, писать, бросить и т.д.), психологические состояния (любить, ненавидеть, радоваться и т.д.) и передвижение (идти, ехать, бежать и т.д.), часто являются переходными.

Какие глаголы могут быть примерами переходных и непереходных глаголов одновременно?

Некоторые глаголы могут иметь как переходное, так и непереходное значение в зависимости от контекста использования. Например, глагол «плыть» может быть переходным, когда он относится к плаванию на чем-то (плыть лодкой), и непереходным, когда он относится к способности плавать (Утка плавает).